Ciało dzieci jest w fazie rozwoju. Prawie wszystkie jego układy: oddechowy, sercowo-naczyniowy, nerwowy, mięśniowo-szkieletowy, hormonalny itp. Znajdują się w fazie stałego wzrostu. W przeciwieństwie do osoby dorosłej, dziecka, dziecka, nastolatek ma zupełnie inne wskaźniki, które z czasem różnią się między sobą. Przy diagnozowaniu stanów patologicznych i chorób należy wziąć pod uwagę związane z wiekiem cechy anatomiczne i fizjologiczne dzieci.
Różnice w strukturze i funkcjonowaniu organizmu ludzkiego w okresie wzrostu i dojrzewania determinują różnicę w podejściach do diagnozy i leczenia. Dlatego w medycynie istnieje osobna nauka - pediatria, która dzieli się na kilka dyscyplin:
- Neonatologia - leczy noworodki;
- Medycyna nastolatków - bada okres dojrzewania ludzkiego ciała.
Biorąc pod uwagę anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci, prawie wszystkie dziedziny medycyny mają odrębną specjalizację, taką jak chirurgia dziecięca, otolaryngologia, stomatologia, neurologia i tak dalej.
Najwyraźniej widać anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci w farmakologii. Leki odpowiednie do leczenia osób dorosłych nie zawsze są przydatne dla dzieci, dlatego nie można ich stosować w pediatrii w określonych przedziałach wiekowych.
Anatomiczne i fizjologiczne cechy rozwoju dzieci
Po urodzeniu wzrost i waga dziecka rosną prawie wykładniczo. Tak więc w drugim roku życia co miesiąc dodaje się jeden centymetr i 200-250. Do trzeciego roku życia wzrasta aktywność ruchowa, która wymaga większości energii. W tym czasie dochodzi do dojrzewania i tworzenia narządów wewnętrznych. Ze względu na układ mięśniowo-szkieletowy anatomiczne i fizjologiczne cechy rozwoju dzieci są raczej szybkim kostnieniem chrząstki. Przede wszystkim kostnienie okostnej jest skostniałe, dlatego złamania u dzieci są wykonywane zgodnie z typem „gałązki”, kiedy złamana kość „wisi” na całym okostnej. Złamanie u dziecka rośnie razem znacznie szybciej niż u osoby dorosłej. Wzrost szkieletu u ludzi trwa do 21 roku życia.
Anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci w wieku dojrzewania powodują warunki, które - choć nie są normą - nie powodują poważnych obaw o zdrowie dziecka. Ostatnio, z powodu przyspieszenia, szkielet rośnie znacznie szybciej niż kilkadziesiąt lat temu. Coraz częstsze są przypadki nagłego omdlenia u nastolatków, zwłaszcza u mężczyzn. Wyjaśnieniem takich przypadków jest anatomiczna i fizjologiczna charakterystyka dzieci współczesnych. Kiedy dochodzi do wzrostu tkanki kostnej - fizjologicznej trakcji wieku - naczynia „nie mają czasu” na kiełkowanie w takich ilościach, aby zapewnić tkance mięśniowej tlen i odżywianie. Ponieważ zużycie składników odżywczych gwałtownie wzrasta, przepływ tlenu do mózgu jest zmniejszony, szczególnie w pozycji pionowej ciała. W rezultacie dziecko zemdlało. Jeśli coś takiego dzieje się u osoby dorosłej, oznacza to poważną patologię.
Ważną rolę u dziecka w rozwoju różnych warunków odgrywają powłoki skóry, których obszar w stosunku do narządów wewnętrznych jest znacznie większy niż u osoby dorosłej. I tutaj anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci budzą w większości przypadków bezpodstawne obawy o zdrowie dziecka. Faktem jest, że tkanka podskórna u dziecka nie jest wystarczająco rozwinięta, ponieważ procesy wzrostu nie obejmują złogów tłuszczu. Ta funkcja stanowi podstawę do rozwoju skazy i drgawek w gorączce.
W pierwszych latach życia układ nerwowo-mięśniowy dziecka jest w stanie hipertoniczności, dlatego odruchy ścięgien uważane za patologiczne u dorosłych są określane u dziecka. To także anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci, których nie należy mylić z chorobami układu nerwowego.
Układ trawienny został ulepszony przez kilka lat. Podczas karmienia dziecka brana jest pod uwagę zdolność przewodu pokarmowego do trawienia niektórych pokarmów. Tylko ząbkowanie wszystkich zębów świadczy o gotowości do spożywania pokarmów „dla dorosłych”, które wymagają wystarczającej ilości soku żółciowego i enzymów trawiennych.
Związane z wiekiem cechy anatomiczne i fizjologiczne dzieci
Wiek dzieci jest podzielony na osobne okresy życia, a każde z nich ma swoje własne cechy, zarówno w anatomii, jak i fizjologii:
- Niemowlęce (od urodzenia do jednego roku życia). Największe zainteresowanie budzi rozwój układu nerwowego, w szczególności analizator wizualny. Związane z wiekiem anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci są takie, że po urodzeniu do drugiego tygodnia życia dziecko widzi wszystkie przedmioty w stanie odwróconym. Dlatego spojrzenie noworodka „unosi się”, ponieważ dziecku trudno jest skupić wzrok, „porównać” obraz zewnętrzny z analizatorem wizualnym wyższego układu nerwowego;
- Wczesne dzieciństwo (1-3 lata). W tym okresie anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci polegają na zmianie wewnętrznego środowiska ciała. Badania krwi i moczu są bliższe standardom dla dorosłych. Gruczoły wydzielania wewnętrznego zaczynają funkcjonować. W tym wieku określa się cechy charakteru osoby i choroby wrodzone;
- Dojrzewania. Anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci w tym czasie są najbardziej widoczne w pojawieniu się wtórnych cech seksualnych. Wiek ten charakteryzuje się formowaniem myślenia abstrakcyjnego i analitycznego.
Zapewniając opiekę medyczną, zawsze bierze się pod uwagę anatomiczne i fizjologiczne cechy dzieci, stosuje się zupełnie inne podejścia, narzędzia i leki.
