Gry kreatywne

Gry rozwijające zdolności twórcze są interesujące dla dzieci w każdym wieku. Rozwijają wyobraźnię, wyobraźnię dziecka, uczą jego umiejętności tworzenia piękna własnymi rękami, co przyda się w przyszłości. Jest to ważny element rozwoju estetycznego dzieci, którego nie można pozostawić bez należytej uwagi.

Co służy rozwojowi kreatywności

Najczęściej, gdy mówią o twórczym rozwoju dziecka, to przede wszystkim mają na myśli jego zdolności artystyczne w wyrażaniu własnych myśli. W grach rozwijających zdolności twórcze u dzieci często stosuje się takie narzędzia i materiały, jak farby, ołówki, plastelina, kolorowy papier i karton, klej i nożyczki.

Ale edukacja kreatywna jest szerszą koncepcją, obejmuje rozwój talentu aktorskiego, stopień opanowania sztuki werbalnej oraz niestandardowe myślenie figuratywne i inwencję. Ważne jest, aby rozwijać to wszystko u dziecka jako całości, ponieważ dzięki temu jego osobowość jest bogatsza i jaśniejsza.

Niektóre gry dla rozwoju zdolności twórczych u dzieci

„Pytaj bez słów”. Celem tej gry jest skłonienie dziecka do zadawania pytań bez uciekania się do słów. Głównym warunkiem nie jest mówienie na głos, a nawet warg, a pytanie powinno być jak najbardziej szczegółowe. Aby to zrobić, najlepiej wymyślić specjalne środowisko, w którym wymowa słów i dźwięków jest na ogół niemożliwa, na przykład w warunkach innej planety z powodu rozproszenia fal dźwiękowych w jej atmosferze. Można zapytać za pomocą:

  • Gesty;
  • Postawy ciała;
  • Wyraz twarzy

Jak tylko pytanie zostanie zrozumiane, odpowiedź na nie musi zostać udzielona również w formie bezgłośnej. Ta gra rozwijająca zdolności twórcze jest bardzo zabawna, odpowiednia dla towarzystwa kilku dzieci. Rozwija zdolności artystyczne, znajomość języka swojego ciała i pomaga przezwyciężyć poczucie ograniczenia.

„Wynalazca”. W tej grze dziecko uczy się kreatywnego i niekonwencjonalnego podejścia do korzystania z najbardziej zwyczajnych przedmiotów. Ta gra dla rozwoju kreatywności uczy metody przeformułowania, to znaczy, aby podkreślić niektóre właściwości, które nie są niezbędne do zwykłego celu tego przedmiotu. Materiał do gry to najbardziej zwyczajne przedmioty i musisz wymyślić jak najwięcej opcji ich nietradycyjnego wykorzystania. Na przykład zwykła drewniana linijka może służyć:

  • Zakładka w książce;
  • Separator w szafce na akta;
  • Wsparcie dla uprawianych roślin doniczkowych;
  • Ławka na małe zabawki;
  • Blok komputera;
  • Podstawa ramek do zdjęć.

„Złote dłonie”. Ta gra dla rozwoju kreatywności u dzieci rozwija niestandardową wizję przedmiotów. Opiera się również na przeformułowaniu, ale w tym miejscu określono konkretny materiał, dla którego należy znaleźć aplikację, a nie przedmiot. Powinieneś wymienić tyle przedmiotów, ile można zrobić przy użyciu tego materiału. Na przykład glina - z niej możesz zrobić:

  • Wazon na kwiaty;
  • Garncarstwo;
  • Piec;
  • Sztukateria;
  • Cegły;
  • Figurki.

Jeśli grają 2 drużyny, wygrywa ten, który wymienia więcej obszarów aplikacji. Jak można nazwać materiał:

  • Powietrze
  • Woda
  • Szkło;
  • Tkanina;
  • Tworzywa sztuczne i inne

„Pantomima”. Ta gra dla rozwoju kreatywności rozwija umiejętność wymyślania i kreatywności w rozwiązywaniu różnych problemów. Co więcej, absolutnie nie jest konieczne, aby pomysł mógł zostać zrealizowany w rzeczywistości - można wymyślić najbardziej absurdalne i fantastyczne rozwiązania, ważne jest tylko, że jest ich wiele.

Pantomima rozwija zdolności aktorskie, mowę ciała i mowę ciała. Ponadto dziecko uczy się tworzyć oryginalne obrazy, to znaczy włączać wyimaginowany obiekt do nowych relacji, a także wybierać najbardziej oryginalny ze wszystkich proponowanych obrazów.

Specjalny materiał do gry nie jest wymagany. Konieczne jest zobrazowanie niektórych scen z życia lub bajek, a dziecko musi je odgadnąć. Na przykład małpa raduje się znalezionym bananem, królik kradnie marchewkę w ogrodzie, małe święto pluszowego misia na miodzie, piec piecze ciasta itp.

Możesz przedstawić jak najwięcej pomysłów na temat tego, co przedstawia gracz, najważniejsze jest, aby nie obawiać się, że okażą się one błędne. Gdy dziecko odgadnie pantomimę osoby dorosłej, powinieneś zaoferować mu odgrywanie głównej roli, a także spróbować odgadnąć, co przedstawia. Pod koniec gry musisz podzielić się swoimi przemyśleniami na temat tego, co zostało dobrze przedstawione, a co nie.