Pod postacią rodzicielstwa rozumiem obecny sposób interakcji między nauczycielem a dziećmi. Charakteryzuje się kombinacją środków i metod, które są różne dla wszystkich nauczycieli i determinują indywidualność i oryginalność procesu edukacyjnego.
Klasyfikacja form edukacji dzieci w wieku przedszkolnym
Edukacja to cały zestaw metod, technik i form interakcji między nauczycielem a dziećmi. Forma rodzicielstwa zależy od jego treści, celów, metod i determinuje wdrożenie pomysłów w konkretnym przypadku. Konkretna sytuacja pedagogiczna determinuje formę interakcji. Klasyfikacja form edukacji oparta jest na jednym atrybucie definiującym.
Według liczby uczestników procesu można wyróżnić następujące formy edukacji:
- Grupa - kilku uczestników ma ze sobą bezpośredni kontakt (przykładem jest koło, grupa przedszkolna);
- Indywidualny - dwóch uczestników: nauczyciel i dziecko (rozmowy, zajęcia);
- Msza - duża liczba uczestników, w tym nauczycieli (na przykład kilka przedszkoli, dystrykt, cały kraj organizuje imprezy w formie procesji, wakacji, konferencji itp.).
Formy rodzicielstwa według głównej działalności:
- Poznawcze;
- Fitness i fitness;
- Poród;
- Społecznie użyteczne;
- Estetyczne;
- Zorientowane na wartość.
Formy rodzicielstwa metodą wpływu można podzielić na:
- Praktyczny - w formie wycieczek, konkursów, subbotników, wycieczek itp.
- Werbalne - spotkania, spotkania, konferencje, władcy, czasopisma radiowe itp.
- Wizualne - wystawy, witryny sklepowe, gazety ścienne, stojaki, muzea itp.
Nauczyciel może wpływać na przedszkolaków poprzez doświadczenie, słowo, grę, pracę lub ćwiczenia psychologiczne.
Formy wychowania fizycznego dzieci
Wychowanie fizyczne jest bardzo ważnym elementem rozwoju dziecka. Wychowanie fizyczne wzmacnia zdrowie dzieci, a poprzez aktywność fizyczną można osiągnąć cele pedagogiczne.
Formy wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym można podzielić na:
- Fizyczne minuty między zajęciami;
- Poranne ćwiczenia;
- Zajęcia na świeżym powietrzu podczas chodzenia;
- Gry na wolnym powietrzu;
- Hartowanie połączone z ćwiczeniami;
- Indywidualna praca z dzieckiem;
- Zorganizowana niezależna aktywność dziecka;
- Aktywny wypoczynek dla przedszkolaków;
- Wycieczki i wędrówki.
Każda forma wychowywania dzieci w wieku przedszkolnym ma kilka celów na raz - wzmocnienie ich układu mięśniowo-szkieletowego i wzmocnienie ich, nauczenie się postępować zgodnie z instrukcjami nauczyciela. Wychowanie fizyczne ma również korzystny wpływ na szybkość pracy umysłowej dzieci, poprawia się ich pamięć, wyobraźnia, uwaga i koordynacja.
Forma i treść ćwiczeń fizycznych są ze sobą powiązane. Jeśli chcesz przeprowadzić wydarzenie edukacyjne z elementami ćwiczeń fizycznych, lepiej zrobić to w klasie podczas spaceru na świeżym powietrzu.
Ważne jest, aby przygotować zajęcia wychowania fizycznego zgodnie z charakterystyką rozwoju psychicznego dziecka w danym wieku, a także jego zdolnością do wykonywania określonych rodzajów ćwiczeń.
Dzieci będą zainteresowane ekscytującymi i zabawnymi ćwiczeniami, a pozytywne emocje są głównym warunkiem nauki ich ruchów. Zainteresowanie zwiększa aktywność fizyczną nawet u siedzących i obojętnych dzieci. Ważne jest stosowanie na zajęciach wychowania fizycznego tych form edukacji, które będą interesujące dla przedszkolaka.
